«Habe ein Brett vor dem Kopf»... «Habe ein Blackout»

Das sind Aussagen, die mit einer Schwierigkeit im Bereich Lernen zusammenhängen.

Blockaden können durch diverse Einflüsse entstehen

• Lernerfolge bleiben aus

• frühere Erfahrungen

• fehlende Lerntechnik

• Überforderung

• mangelnde Anerkennung

Aus diesen Blockaden kann sich eine Angst oder Abwehrhaltung entwickeln, die sich verfestigt und verselbständigt. So wird das Lernen beinahe unmöglich oder ist mit grossem Aufwand verbunden. Diese Lernblockade erkennen, akzeptieren und auflösen ist ein Prozess. Mit dieser Erkenntnis kann eine tiefgreifende Veränderung für den Alltag eingeleitet werden. Mit dem Wissen des Klienten und den verschiedenen Strategien, die ich aufzeige, können neue Wege erarbeitet weden. So kann die Ursache der Blockierung zur Auflösung gelangen. Gerne unterstütze ich die Klientin/den Klienten um ihre/seine Gewohnheiten zu erkennen, zu analysieren und zu überdenken.

In einem Bereich hat sich einschleichend eine Barriere oder gar eine Blockierung gebildet. Somit ist der Lernfluss unterbochen oder mindestens beeinträchtigt.

Wie kann ich den Lernblockaden begegnen, diese angehen und sie akzeptieren?

Fragen wären:

• Was blockiert mich?

• Wie lerne ich?

• Warum kann ich mich schlecht konzentrieren?

• Steht hinter dem Lernen eine Absicht?

• Bin ich genug entspannt und innerlich ruhig?

• Wie kann ich mich organisieren?

• Wie lange soll ich an einem Stück arbeiten?

• Wie trainiere ich meine Aufmerksamkeit?